Privatlivspolitik

MatheZeit UG (haftungsbeschränkt)
repræsenteret ved direktør Mats Lorenzen
Kallehoe 27
24988 Oeversee, Tyskland
E-mail: info@mathezeit.de
Registreringsdomstol: Amtsgericht Flensburg, HRB 18391 FL

Ved anvendelse i skolen er skolen dataansvarlig (artikel 4, nr. 7, i databeskyttelsesforordningen (GDPR)) for behandlingen af elevernes oplysninger. Skolen bestemmer formål og hjælpemidler, foreskriver brugen i undervisningen og kender sammenhængen mellem kode og barn. MatheZeit UG handler i den forbindelse som databehandler (databeskyttelsesforordningens artikel 28) på grundlag af en databehandleraftale.

2. Kort forklaret for børn

Hos MatheZeit behøver du ikke at oplyse dit navn. Du logger kun ind med den kode, du får af din lærer.

Vi gemmer, hvilke opgaver du har lavet, hvad der var rigtigt eller forkert, og om du har fået hjælp. Det gør vi, for at opgaverne passer bedre til dig, og for at din lærer kan hjælpe dig.

Hvis din lærer vil hjælpe dig, kan din lærer i timen se, hvad du lige nu laver på din MatheZeit-side. På din skærm står der så, at din lærer kigger med. Der bliver ikke gemt noget.

Din lærer kan se din læringsstatus. Det er der, for at din lærer kan hjælpe dig og give dig de rigtige opgaver. Du får ikke en karakter for det.

Nogle gange kigger din lærer på, hvilke børn i klassen der lige nu har brug for mere øvelse. Det kan kun din lærer se, ikke dine klassekammerater. Du ser altid kun din egen fremgang. Børnenes navne står ikke på en rangliste.

Din lærer kan også se, hvordan du har løst en opgave: hvad du har lagt hvor, eller hvilket tal du har skrevet. Til det bliver opgaven bygget op igen. Der bliver ikke taget et billede af din skærm.

Læringshjælperen Mazio er kunstig intelligens, også kaldet AI. Det er et computerprogram, ikke et menneske. I Knobelbox og i Basiscamp kan du tale med ham om en opgave. Han får kun regneopgaven og dit svar, aldrig dit navn eller hvem du er. I MatheZeiten hjælper Mazio dig også, men der bliver ikke sendt noget til en anden computer. Vi gemmer samtalerne fra Knobelbox og Basiscamp, så vi kan gøre Mazio bedre. Din kode og klokkeslættet står ikke der.

Dine oplysninger bliver ikke solgt, ikke brugt til reklame og ikke brugt til at træne en AI.

Hvis du har et spørgsmål, så spørg dine forældre eller din lærer.

3. Principper

Vi behandler personoplysninger på grundlag af databeskyttelsesforordningen, den nationale databeskyttelseslovgivning (i Danmark databeskyttelsesloven, i Tyskland BDSG, den tyske forbundslov om databeskyttelse) og skolelovgivningen i det land, hvor skolen drives. Ledende er principperne i databeskyttelsesforordningens artikel 5: dataminimering, formålsbegrænsning, opbevaringsbegrænsning og gennemsigtighed.

En udførlig beskrivelse af de tekniske og organisatoriske foranstaltninger efter databeskyttelsesforordningens artikel 32 stiller vi til rådighed for skoler i Databeskyttelses- og sikkerhedsinformationen for skoler.

4. Når et barn øver med MatheZeit

4.1 Login

Børn logger ind på mathezeit.de/anmelden med en loginkode på otte tegn, som læreren tildeler. Der indsamles ikke navne, e-mailadresser eller andre personoplysninger om børnene. Koden er pseudonym.

Koderne genereres tilfældigt og kan ikke udledes af andre koder. Antallet af loginforsøg er begrænset. Det oplyses ikke, om en indtastet kode findes. Overførsel og opbevaring sker krypteret, og adgangsrettigheder er begrænset til det nødvendige.

Koden overføres udelukkende ved login. Derefter bæres login af en sessionscookie (punkt 4.5); koden optræder ikke i nogen adresselinje og i ingen efterfølgende forespørgsel.

Hvis en lærer valgfrit knytter et rigtigt navn til en kode, gemmes dette krypteret. Nøglen udledes af lærerens PIN-kode og er ikke i vores besiddelse; det rigtige navn er teknisk ikke tilgængeligt for os.

For at et barn kan genkende sig selv uden navn, får det inden for sin klasse et nummer og heraf et pseudonym med dyremotiv, for eksempel „Trofast krokodille“. Nummer og pseudonym gælder kun inden for klassen og gør det uden lærerens liste ikke muligt at drage slutninger om en bestemt person.

4.2 Hvilke læringsdata der opstår

Disse oplysninger tjener til lærerens vurdering af læringsfremskridtet og til styring af opgavevalget. Der finder ingen behandling sted til reklameformål eller andre formål.

Retsgrundlag: databeskyttelsesforordningens artikel 6, stk. 1, litra e, sammenholdt med skole- og databeskyttelsesreglerne i det pågældende land (for skoler i Tyskland for eksempel § 11 SchulDSVO SH, skoledatabeskyttelsesbekendtgørelsen, i Slesvig-Holsten).

4.3 Hvordan opgaverne tilpasses

Læringsmiljøet tilpasser opgavetype og sværhedsgrad til læringsstatus. Hertil analyseres udelukkende pseudonyme læringsdata, for eksempel løsningsandelen ved første forsøg og tilbagevendende fejltyper. Tilpasningen tjener den individuelle støtte. Der træffes ingen automatiseret afgørelse med retsvirkning eller tilsvarende betydelig virkning efter databeskyttelsesforordningens artikel 22. Valget af den næste opgave følger faste regler, som vi har fastlagt, ud fra resultaterne af de senest løste opgaver og påvirker udelukkende dette valg. Læreren kan i stedet vælge en fast sværhedsgrad for et barn.

4.4 Hvad læreren ser

Læreren ser læringsstatus for børnene i sine egne klasser: hvilke opgaver der er løst, hvor mange af dem der var rigtige, hvilke svar barnet har givet, hvor ofte der er brugt hjælp, samt de heraf beregnede nøgletal. Adgangen omfatter udelukkende egne klasser.

Logintidspunkter, brugstider og arbejdsvarighed for enkelte børn vises ikke for læreren. Tidspunkt og varighed af arbejdet bruger vi kun maskinelt til opgavestyringen (punkt 4.3) og til at knytte arbejdet til undervisningstimen.

Visning af besvarelsen. For en løst opgave kan læreren få vist, hvordan barnet har løst den; til det formål bygges opgaven op igen i lærerens browser ud fra de gemte svar (punkt 4.2). Der overføres intet skærmbillede, og intet optages. Formålet er at genkende misopfattelser; visningen er kun synlig for læreren i barnets egen klasse og slettes sammen med læringsdataene ved skoleårets afslutning.

Klassenbild. Derudover kan læreren for en klasse aktivere „Klassenbild“ (klassebillede; sådan betegnet i applikationen, i det følgende også „indplacering“). Læreren indplacerer læringsstatus inden for klassen for at identificere behov for støtte og stille opgaver målrettet til rådighed. I det omfang der herved sker en sammenlignende indplacering, kan dette udgøre profilering efter databeskyttelsesforordningens artikel 4, nr. 4. Denne behandling sker udelukkende på pseudonymt grundlag, tjener den pædagogiske støtte og ikke en vurdering af barnets personlighed, og den er sikret ved følgende foranstaltninger:

Livevisning i timen. Under en påbegyndt undervisningstime kan læreren se, hvad et enkelt barn i klassen lige nu foretager sig på læringssiden, for at hjælpe barnet målrettet. Til det formål overføres læringssidens opbygning til lærerens browser og gentegnes dér.

Aktivitetsvisning. Uafhængigt heraf ser læreren i timen i en oversigt, hvilke børn der øver lige nu, og hvilken opgave eller MatheZeit de er i gang med. Denne status holdes kun i arbejdshukommelsen og ophører med timen.

Anvisninger til klassen. Under en påbegyndt time kan læreren lede klassens børn samlet hen til en bestemt opgave eller afslutte deres login. Det er en undervisningsanvisning til hele klassen; den retter sig ikke mod enkelte børn, og der opstår ingen oplysninger om enkelte børn.

Retsgrundlag: databeskyttelsesforordningens artikel 6, stk. 1, litra e, sammenholdt med skolelovgivningen i det land, hvor skolen drives (i Tyskland for eksempel § 11 SchulDSVO SH).

4.5 Session og cookie

Cookien kan ikke læses af JavaScript og indeholder ingen oplysninger om barnet, kun en tilfældig sessionsnøgle. Vi sætter ikke yderligere cookies i elevadgangen. Til denne teknisk nødvendige cookie kræves intet samtykke (artikel 5, stk. 3, i ePrivacy-direktivet i den nationale gennemførelse; i Tyskland § 25, stk. 2, nr. 2, TDDDG, den tyske lov om databeskyttelse ved teletjenester og digitale tjenester).

Til sessionen gemmer vi på serveren sessionsnøglen i hashet form, loginkoden, klassen, udløbstidspunktet og tidspunktet for den seneste aktivitet. Fordi tablets i klassesæt skifter mellem børn, ophører en session

På en delt enhed vises det ved åbning af loginsiden, hvem der stadig er logget ind dér, så der ikke ved en fejl arbejdes videre under en andens login.

5. Læringsassistenten Mazio

Mazio giver børn tilbagemeldinger og hjælp, mens de øver. En sprogmodel anvendes kun ét sted: i samtalen om en opgave i Knobelbox og i Basiscamp. I MatheZeiten anvendes ingen sprogmodel; Mazios tilbagemeldinger dér opstår i selve læringsmiljøet, uden at opgaver eller svar overføres til en leverandør. De følgende punkter 5.1 til 5.3 vedrører udelukkende samtalen i Knobelbox og i Basiscamp.

5.1 Hvad der overføres

Til sprogmodellens leverandør overføres udelukkende opgaveformuleringen og det afgivne svar: uden navn, uden loginkode, uden IP-adresse og uden sessionsdata. Leverandøren modtager dermed ingen oplysninger, der gør det muligt at henføre noget til et bestemt barn.

En fri tekstindtastning, hvorigennem et barn kunne angive personoplysninger, findes ikke i læringsforløbet.

Forespørgslen når på intet tidspunkt sprogmodellen direkte. Den går via vores egne servere; først dér sammensættes forespørgslen til modellen og videresendes. Leverandøren ser udelukkende en forespørgsel fra vores server.

5.2 Hvor behandlingen sker

Læringsmiljøet, opgavestyringen og lagringen af læringsdata drives i Tyskland. Til sproglige tilbagemeldinger anvender vi udelukkende modeller, der drives i datacentre inden for EU:

5.3 Opbevaring af indholdet

Hos sprogmodellens leverandør gemmes det overførte indhold ikke varigt, anvendes ikke til træning af AI-modeller og videregives ikke til tredjeparter. Modellerne drives hos vores infrastrukturleverandør i områder, som modelleverandørerne ikke har adgang til.

Hos os registrerer vi opgave, afgivet svar og samtaleforløb, uden loginkode, uden klokkeslæt (kun datoen) og uden anden identifikation af barnet. Vi sammenkæder ikke disse registreringer med læringsdataene. Vi bruger dem udelukkende til at kontrollere og forbedre kvaliteten af hjælpen; sletning efter 12 måneder (punkt 9).

5.4 Ikke et vurderingsredskab

Mazio støtter under øvelsen. Han foretager ingen præstationsvurdering og er ikke beregnet til det. Alle pædagogiske og præstationsrelaterede afgørelser træffes af læreren.

5.5 Mærkning som AI-system

Mazio er et AI-system som omhandlet i artikel 3, nr. 1, i forordning (EU) 2024/1689 (forordningen om kunstig intelligens, AI-forordningen). MatheZeit UG er systemets udbyder (artikel 3, nr. 3); skoler, der anvender MatheZeit i undervisningen, er idriftsættere (artikel 3, nr. 4). Børn gøres i applikationen opmærksomme på, at hjælpen kommer fra et computerprogram og ikke fra et menneske (AI-forordningens artikel 50); dette afsnit supplerer denne oplysning, men erstatter den ikke.

Mazio giver hints og opfølgende spørgsmål til den opgave, et barn lige nu arbejder med. Han giver ingen karakterer og træffer ingen afgørelser om adgang, oprykning, behov for støtte eller uddannelsesniveau; sådanne afgørelser træffes af læreren. Mazio er ikke et højrisiko-AI-system som omhandlet i bilag III til AI-forordningen. Vores klassificering med begrundelse stiller vi til rådighed for skoler og tager den op til fornyet vurdering, så snart Europa-Kommissionen endeligt har vedtaget sine retningslinjer for klassificering.

5.6 Hvad læreren ser af det

Under en påbegyndt time kan læreren i livevisningen (punkt 4.4) læse med i, hvilke hints Mazio lige nu giver et barn. Efterfølgende knyttes samtalerne ikke til noget barn. Hvordan Mazio arbejder, forklarer vi lærerne i applikationen med regler og eksempler. Mazios hints indgår ikke i nogen vurdering.

6. Når du som lærer bruger MatheZeit

6.1 Konto

Ved registreringen gemmer vi navn, e-mailadresse og skoletilhørsforhold. Adgangskoder gemmes udelukkende som kryptografisk hash, aldrig i klartekst. Login sker på mathezeit.de/anmelden via et system, som vi selv driver på vores server i Tyskland.

Ved første login og ved glemt adgangskode sender vi en sekscifret kode til din e-mailadresse. Den er gyldig i 20 minutter og bruges til at fastsætte en ny adgangskode. I MatheZeit-appen gælder samme loginvej.

Retsgrundlag: databeskyttelsesforordningens artikel 6, stk. 1, litra b (opfyldelse af kontrakt).

6.2 Cookie

Vi sætter ikke yderligere cookies. Der er ingen analysecookies, ingen tracking og ingen tilsvarende tjenester. Til den teknisk nødvendige sessionscookie kræves intet samtykke (artikel 5, stk. 3, i ePrivacy-direktivet i den nationale gennemførelse; i Tyskland § 25, stk. 2, nr. 2, TDDDG).

6.3 Support- og feedbackchat

Via chatten i applikationen kan lærere sende spørgsmål, tilbagemeldinger og fejlmeldinger til os. Herved behandles navn, tjenstlig e-mailadresse og beskedteksten, som gemmes hos os, så vi kan følge forløbet.

Beskederne behandles udelukkende på vores egne servere i Tyskland og videregives ikke til tredjeparter.

6.4 Nyhedsbrev

Navn	Formål	Varighed
`mz_schueler_sitzung`	Genkende det indloggede barn, så koden ikke skal indtastes igen	45 minutter uden aktivitet, højst 12 timer, under alle omstændigheder ved dagens afslutning. Derudover sletter browseren den, når browseren lukkes

Model	Drift
Claude (Anthropic)	via vores infrastrukturleverandør, EU-region Frankfurt am Main
Mistral AI	via vores infrastrukturleverandør, EU-region Frankfurt am Main
Selvdrevet sprogmodel	på vores egen behandlingsserver i Frankfurt am Main, uden ekstern leverandør

Navn	Formål	Varighed
`mz_teacher_session`	Genkende den indloggede lærer	24 timer, ved login via invitationslink 7 dage

Hvis du giver samtykke til nyhedsbrevet, bruger vi din e-mailadresse til at sende dig information om MatheZeit. Du kan til enhver tid trække samtykket tilbage via afmeldingslinket i hver besked eller pr. e-mail til info@mathezeit.de.

7. Når du besøger vores hjemmeside

7.1 Serverlogfiler

Disse oplysninger tjener til drift og fejlretning. Der sker ingen sammenkøring med andre datakilder. Logfilerne slettes automatisk efter 14 dage.

En separat fejllog indeholder til afværgelse af automatiserede angreb den fuldstændige IP-adresse. Den analyseres udelukkende til dette formål og slettes ligeledes efter 14 dage.

Retsgrundlag: databeskyttelsesforordningens artikel 6, stk. 1, litra f (tjenestens sikkerhed og stabilitet).

7.2 Skrifttyper

Skrifttyper leverer vi via Bunny Fonts (BunnyWay d.o.o., Slovenien). Der oprettes ingen forbindelse til Googles servere.

7.3 Intet indlejret indhold fra tredjeparter

Billeder, designelementer og scripts på vores sider leverer vi fra vores egen server. Eksterne content delivery-netværk indlejres ikke. Undtaget er skrifttyperne efter punkt 7.2.

7.4 Kontaktformular

Hvis du bruger kontaktformularen, behandler vi de oplysninger, du har indtastet (navn, e-mailadresse, organisation, emne og besked), samt tidspunktet for afsendelsen. Til afværgelse af misbrug gemmer vi derudover IP-adressen i hashet form og browserkendingen. Oplysningerne slettes, så snart din henvendelse er afsluttet.

Retsgrundlag: databeskyttelsesforordningens artikel 6, stk. 1, litra b, for afværgelse af misbrug artikel 6, stk. 1, litra f.

7.5 Ingen reklame- og analysetjenester

Vi bruger ingen plugins fra sociale medier, ingen eksterne analysetjenester og ingen reklametracking.

8. Hvem ud over os der behandler oplysninger

Behandlingskæde ved anvendelse i skolen: Skole (dataansvarlig) → MatheZeit UG (databehandler) → nedenstående leverandører.

Leverandør	Formål	Sted
Hetzner Online GmbH	Hosting af platformen og læringsdataene	Tyskland (Nürnberg)
OVHcloud (OVH SAS)	Behandlingsserver til læringsassistenten	EU (Frankfurt am Main)
Amazon Web Services	Drift af sprogmodellerne; modtager ingen personoplysninger (punkt 5.1)	EU-region Frankfurt am Main; for en sikkerheds skyld EU-standardkontraktbestemmelser
BunnyWay d.o.o.	Levering af skrifttyperne	EU (Slovenien)

Alle databehandlere behandler oplysningerne udelukkende inden for Den Europæiske Union. Der sker ingen overførsel til tredjelande. Med alle databehandlere er der indgået databehandleraftaler; dokumentationen stiller vi til rådighed for dataansvarlige skoler efter anmodning.

Ud over leverandørerne i denne tabel videregiver vi ingen oplysninger til tredjeparter.

9. Hvor længe vi opbevarer

10. Dine rettigheder

Du har ret til indsigt (artikel 15), berigtigelse (artikel 16), sletning (artikel 17), begrænsning af behandling (artikel 18) og dataportabilitet (artikel 20).

Oplysninger	Opbevaringsperiode
Serverlogfiler	14 dage
Børnenes læringsdata	indtil skoleårets afslutning, derefter sletning
Elevkoder og klasser	indtil læreren sletter dem, senest ved afslutningen af det skoleår, der følger efter den seneste brug
Aktivitetsstatus til visningen i timen	ingen lagring; kun i arbejdshukommelsen, ophører med timen
Læringsassistentens registreringer (uden identifikation)	12 måneder
Lærerens konto	indtil læreren sletter den eller efter anmodning
Børnenes session (cookie og serverpost)	45 minutter uden aktivitet, højst 12 timer, senest ved dagens afslutning
Sessionscookie (lærere)	24 timer, ved invitationslink 7 dage
Loginkode pr. e-mail (lærere)	20 minutter
Kontaktformular	indtil henvendelsen er afsluttet
Support- og feedbackchat	24 måneder
Samtykke til nyhedsbrev	indtil tilbagekaldelse

Indsigelse. I det omfang oplysninger behandles på grundlag af databeskyttelsesforordningens artikel 6, stk. 1, litra e eller litra f, kan du til enhver tid gøre indsigelse af grunde, der vedrører din særlige situation (databeskyttelsesforordningens artikel 21). Ved elevoplysninger rettes indsigelsen til skolen; skolen behandler den, og vi gennemfører den, for eksempel ved at opgavetilpasningen for barnet sættes til et fast niveau, som læreren har valgt.

Ved brug i skolen bedes du rette henvendelser, der vedrører elevoplysninger, til skolen som dataansvarlig. Vi bistår skolen med at opfylde disse rettigheder. Læringsassistentens registreringer indeholder ingen identifikation af barnet og sammenkædes ikke med læringsdata (punkt 5.3); de kan derfor ikke henføres til nogen person.

11. Klageadgang

Du kan klage til en databeskyttelsestilsynsmyndighed. Kompetent er som udgangspunkt myndigheden i det land eller den delstat, hvor skolen eller den registrerede har hjemsted. For skoler i Tyskland findes en oversigt over delstaternes myndigheder på bfdi.bund.de.

12. Kontakt i databeskyttelsesspørgsmål

MatheZeit UG (haftungsbeschränkt)
Kallehoe 27, 24988 Oeversee, Tyskland
E-mail: info@mathezeit.de

Denne udgave er en oversættelse af den tyske udgave af 6. september 2026 og tjener til orientering. Ved uoverensstemmelser gælder den tyske udgave.

1. Hvem der er ansvarlig for dine oplysninger