Syv situationer fra matematikundervisningen
Hvert eksempel viser kort, hvordan du griber en typisk situation an med Mazio Matematik, og hvad børnene ser undervejs, fra et nyt emne til en misopfattelse i klassen.
Begynd et nyt emne med et forløb
Alle skal først arbejde med det samme forløb og derefter arbejde frit videre. Du lægger forløbet på tavlen med plusset, og børnene ser det med det samme. Nedenunder får du passende forslag til det næste indhold.
- Nyt indhold ligger øverst som obligatorisk. Så længe det ikke er færdigt, er de andre områder lukket for børnene.
- Med en note giver du en sætning med, for eksempel »Bagefter må I gå i Knobelbox.«
- Ved hver linje står, hvor mange børn der er færdige.
Alle børn får en iPad, vi taler kort om dagens emne og eventuelt om oplysninger, de har brug for, og så logger børnene ind og arbejder. Først det forløb, jeg har sat fast, bagefter må de bruge Knobelbox og spille dueller.
Se et forløb igennem på forhånd og forbered vikartimen
Et tryk på et kort på hylden åbner detaljerne. Med »Åbn og spil« ser du forløbet, sådan som et barn ser det, og enkelte niveauer åbner du direkte. Det, du gør dér, tæller ikke med som resultat.
Til en vikartime lægger du forløbet på tavlen og indstiller, fra hvornår det er synligt. Nogle forløb begynder med en forklaring, for eksempel »Hvad er symmetri?«, og kan derfor også bære en time uden introduktion.
Tag en færdig timeidé fra samlingen
En timeidé indeholder et mål, en plan i faser og det passende materiale, fra ti minutter til en dobbelttime. På hylden under »Samling« filtrerer du efter klasse og varighed. »Alt på tavlen« lægger alt materialet på tavlen på én gang.
Dagens start med et Knobelbox-sæt
Et Knobelbox-sæt er en samling korte Knobelbox-opgaver, der udfordrer til eftertanke. Skabelonen »Dagens start« fylder det med fem opgaver, eller du vælger selv opgavetyper fra de fem kompetenceområder. Med »Adaptiv« tilpasser sværhedsgraden sig hvert barn.
»Fremhæv sæt« lægger sættet på tavlen, »Gem kun« gemmer det til senere.
En øvefase i Basiscamp
En regnemetode er indført og skal sidde sikkert, for eksempel tieroverskridning eller skriftlig regning. Basiscamp opbygger regnefærdigheder trin for trin og husker for hvert barn, hvad der allerede sidder sikkert.
Plusset på et kort på hylden lægger en hel underverden på tavlen. Under »Resultater« ser du for hvert område, hvor mange opgaver der blev løst i første forsøg.
Vi har aldersintegreret undervisning. Jeg bruger ofte Mazio Matematik, når jeg vil forklare en gruppe (3. eller 4. klasse) noget; den anden gruppe arbejder imens med passende emner, som jeg fremhæver. De arbejder så koncentreret og stille.
Se, hvad børnene arbejder med lige nu
Klassen arbejder selvstændigt, og du vil gå målrettet hen til enkelte børn. Under »Live« starter du timen for din klasse og ser, hvad hvert barn arbejder med lige nu. Med et tryk kigger du med hos et barn.
Så længe du kigger med, ser barnet en orange ramme og ved besked. Live-visningen findes kun i en startet time, og skoleledelsen kan få den slået fra for skolen.
Tag fat i en misopfattelse i klassen
En gang om ugen tjekker Mazio Matematik, om der viser sig en misopfattelse i klassen, for eksempel »Ved tieroverskridning bliver menten glemt«. Et hint vises først, når mindst tre børn er berørt, kun i klasser med mindst ti børn og uden navne.
Støttekortet forklarer tankefejlen med et eksempel og nævner skridt til undervisningen. »Passende indhold til tavlen« viser forløb og Knobelbox-sæt til det. Du beslutter, om du tager hintet op.
Prøv tavlen med din klasse
Registreringen er gratis for lærere. Hylden, timeideerne og forløbene kan du se med det samme. Brug med en klasse er indtil videre muligt for skoler i Tyskland.
- 1Opret en konto
- 2Opret en klasse
- 3Udskriv adgangskort