Matematik med Mazio Matematik på hele jeres skole
Hver lærer bestemmer, hvad klassen arbejder med, og hvert barn får opgaver, der passer til dets niveau. Forsøg og licenser tilbydes indtil videre skoler i Tyskland. Er jeres skole interesseret, udarbejder vi gerne et tilbud.
Forløb og øvelser til alle fem kompetenceområder
Indholdet dækker de fem indholdsområder i de tyske nationale uddannelsesstandarder og er bygget op til 1.–2. klasse og 3.–4. klasse. Det er tilrettelagt efter de tyske læseplaner.
Tal og regnearter
Rum og form
Størrelser og måling
Mønstre og strukturer
Data, tilfældighed og kombinatorik
Forløb
Opbygger et emne trin for trin. Hvert forløb er en læringsvej med flere stationer, hver med mange opgaver, fra den første opdagelse til sikker beherskelse.
Basiscamp
Opbygger regnefærdigheder trin for trin, fra talforståelse og pladsværdi over hovedregning og tabellerne til notatformer og standardalgoritmer. Dertil kommer verdener om mønstre, ligevægt og hjernevridere.
Knobelbox
Styrker matematisk problemløsning. Korte opgaver fra alle fem kompetenceområder udfordrer til eftertanke, fra sudoku til kombinatorik. Ud fra dem sammensætter lærerne opgavesæt, for eksempel til timens start.
Hver lærer ser, hvor klassen står
Evalueringen opstår, mens børnene arbejder. Hver lærer ser, hvor klassen står i de fem kompetenceområder, og får ud fra det forslag til tavlen. Det kan mindske retning og opfølgning i lærerkollegiet.
- Opgaver, der passer til hvert barnSværhedsgraden tilpasser sig det enkelte barns hidtidige arbejde, også når hele klassen arbejder med det samme forløb.
- Misopfattelser bliver synligeÉn gang om ugen tjekker Mazio Matematik, om der viser sig en misopfattelse i en klasse, og foreslår skridt til undervisningen.
- Læreren beslutterForslagene gælder hele klassen. Hvad der kommer på tavlen, beslutter læreren.
Det siger lærerne
Eleverne øver meningsfuldt, har det sjovt imens, og det letter både forberedelsen af undervisningen og diagnosticeringen.
Med Mazio Matematik kan jeg hurtigt bringe emner ind i undervisningen, som ofte kommer i anden række (geometri, størrelser).
Det handler meget mere om reel grundforståelse og modellering. Andre apps er kun gode til at øve.
Vi underviser på tværs af årgange. Ofte bruger jeg Mazio Matematik, når jeg vil forklare en gruppe (3. eller 4. klasse) noget. Den anden gruppe arbejder så med passende emner, som jeg fremhæver. De arbejder meget koncentreret og stille.
Mazio Matematik er afprøvet i en videnskabelig undersøgelse med sammenligningsgruppe på grundskoler i Tyskland. Til undersøgelsen · Sådan oplever lærere Mazio Matematik
Inddrag lærerkollegiet
I området Skole ser du, hvem i lærerkollegiet der arbejder med Mazio Matematik, og hvilke klasser der findes, hver med klassetrin og lærer. Kolleger inviterer du via e-mail eller med et invitationslink.
Skifter en klasse lærer, bliver klassen overdraget. Adgangskoder og evalueringer bevares.
Børnenes data forbliver beskyttet
Skolen er dataansvarlig, og Mazio Matematik behandler dataene på skolens vegne. Hvert barn logger ind med sin egen adgangskode, uden konto og uden e-mail. Personoplysninger behandler vi udelukkende i EU, elevernes data udelukkende i Tyskland.
Indstil funktionerne for jeres skole
Lærerne slår disse funktioner til og fra for deres klasser. Som skoleledelse bestemmer du, hvilke af dem der er tilgængelige på skolen.
- Læringsassistent med sprogmodel. Uden den stiller Mazio opfølgende spørgsmål efter faste regler.
- Live-visning. I en igangsat time ser læreren, hvad et barn arbejder med lige nu. Intet bliver optaget.
- Indplacering. Placerer et barns læringsstatus i ét af fire bånd. Slået fra som standard.
- Hint om misopfattelser. Én gang om ugen for hele klassen, uden navne.
- Dueller. To børn fra samme klasse løser de samme opgaver.
Sådan kommer jeres skole i gang
Forsøg og licenser tilbydes indtil videre skoler i Tyskland. Er jeres skole i et andet land interesseret, kan I begynde med disse trin. Hvem der beslutter den varige brug, afhænger af skolelovgivningen i jeres land.
- 1
Registrering
En lærer registrerer sig gratis. Vi noterer jeres interesse og giver besked, så snart Mazio Matematik er tilgængelig i jeres land.
- 2
Tilbud
Skoleledelsen beder om et tilbud eller skriver til os. Sammen afklarer vi, hvad jeres skole har brug for.
- 3
Begynd med nogle klasser
To til tre lærere arbejder med deres klasser og fortæller derefter lærerkollegiet om erfaringerne.
Mazio Matematik på jeres skole
Lærere kan registrere sig gratis med det samme. Forsøg og licenser tilbydes indtil videre skoler i Tyskland. Er jeres skole interesseret, udarbejder vi gerne et tilbud.
- 1Opret en konto
- 2Bed om et tilbud
Ofte stillede spørgsmål
Hvad koster en skolelicens?
Vi udarbejder et individuelt tilbud til jeres skole. Bed om et tilbud
Hvordan kan vi betale for det?
Skoler i Tyskland kan for eksempel bruge skolebudgetter eller støtteprogrammer til digitale læremidler. Skoler i andre lande tilbyder vi endnu ikke licenser. Er jeres skole interesseret, så skriv til os.
Skal vi sende det i udbud?
Det afhænger af tærskelværdierne i jeres land og i jeres kommune; det er jeres udbudsansvarlige, der har det sidste ord. Vi stiller en ydelsesbeskrivelse og et tilbud til rådighed, som passer både til et direkte køb og til en formel procedure.
Hvad har vores skole brug for teknisk?
Ingen installation, ingen servere, ingen central brugeradministration. Hosting, vedligeholdelse og opdateringer står vi for, og platformen kører på servere i Tyskland.
Hvordan indfører vi det?
I gennemgår dokumenterne og indgår databeskyttelsesaftalen online. Derefter begynder to til tre lærere med deres klasser. Lærerkollegiet fortæller om erfaringerne, og I beslutter, om brugen skal udvides. Hvilket organ der beslutter den varige brug, afhænger af skolelovgivningen i jeres land.
Hvilke dokumenter får vi til vurderingen?
Oplysninger om databeskyttelse efter artikel 13, en skabelon til databehandleraftale, en oversigt over de tekniske og organisatoriske foranstaltninger, oplysninger om opbevaringssteder og slettefrister, en vejledning til jeres fortegnelse over behandlingsaktiviteter og en skabelon til information til forældre og lærerkollegiet.
Skal vi bede forældrene om samtykke?
Det beslutter jeres skole på grundlag af skolelovgivningen i jeres land og i samråd med jeres databeskyttelsesrådgiver. Vi leverer de oplysninger, I har brug for til vurderingen, og en skabelon til information til forældrene.
Hvad med tilgængelighed?
Vi følger standarden EN 301 549 og webretningslinjerne WCAG på niveau AA og tester internt op imod dem.
Er der belæg for effekten?
En videnskabelig undersøgelse i Tyskland målte en større kompetencetilvækst end i en sammenligningsgruppe efter seks uger og uden ekstra læringstid. Resultater og begrænsninger er dokumenteret åbent.