L’équipe derrière Mazio Maths
Mazio Maths naît de la didactique des mathématiques, de la conception graphique et du logiciel. Nous présentons ici nos pôles et les profils qui y trouvent leur place. Nous lisons les candidatures spontanées à tout moment.

Nos pôles
Ouvrez un pôle pour voir ce qui s’y construit et quels profils y trouvent leur place.
Didactique des mathématiquesConstruire des parcours d’apprentissage et connaître les conceptions erronées
Chaque séance est un parcours d’apprentissage qui construit un thème étape par étape, de la première découverte jusqu’à la maîtrise. Nous définissons dans quel ordre les représentations se forment, quelles représentations graphiques les soutiennent et à quels endroits les enfants développent souvent des conceptions erronées.
Avant leur publication, nous testons et vérifions les nouvelles tâches. Les retours des classes alimentent leur révision.
Les profils qui y trouvent leur place
- Enseignants ayant l’expérience de l’enseignement des mathématiques à l’école primaire
- Spécialistes de la recherche et de l’enseignement en didactique des mathématiques
- Étudiants se destinant au professorat des écoles avec une spécialité en mathématiques


Tâches interactivesDu concept à une tâche que l’on manipule
Les enfants reproduisent des figures par symétrie, trouvent des rectangles ou lisent des diagrammes directement sur la tablette. Chaque tâche a besoin de variantes à plusieurs niveaux de difficulté et d’un retour adapté à la réponse donnée.
Les profils qui y trouvent leur place
- Personnes qui allient didactique et programmation
- Développement en JavaScript et Canvas
- Conception de jeux et d’interactions
Conception graphiqueUnivers, personnages et vidéos explicatives
Chaque séance se déroule dans son propre univers, avec des lieux, des personnages et une couverture. Mazio, l’assistant d’apprentissage, accompagne les enfants. Il pose des questions et propose des réponses à toucher. Pour les enseignants, nous réalisons des vidéos explicatives et des animations.
Les profils qui y trouvent leur place
- Illustration et animation
- Conception d’interfaces pour les enfants et pour les adultes
- Vidéo et son
LogicielNavigateur, application et serveur propre
Mazio Maths fonctionne dans le navigateur et comme application pour iOS et Android. S’y ajoutent le tableau de bord enseignant, l’analyse des résultats et les propositions pour le tableau de la classe. Nous stockons et traitons les données personnelles des enfants exclusivement en Allemagne.
Les profils qui y trouvent leur place
- Développement web en JavaScript, Node.js et PostgreSQL
- Développement d’applications en React Native
- Exploitation, sécurité et protection des données sur le plan technique

Accompagner les écolesPrésentation, aide et conseil
Nous présentons Mazio Maths aux enseignants. L’aide intégrée au tableau de bord explique chaque vue, et nous répondons par e-mail aux questions des écoles. Nous conseillons les directions d’école et les collectivités sur la licence et la protection des données.
Les profils qui y trouvent leur place
- Enseignants ou formateurs qui aiment prendre la parole devant une équipe pédagogique
- Conseil aux écoles et aux collectivités
- Personnes qui rédigent des guides et des textes d’aide faciles à comprendre

Droit et protection des donnéesContrats, documents pour les écoles et appels d’offres
Contrats de sous-traitance des données, documents pour les écoles et offres pour les marchés publics.
Les profils qui y trouvent leur place
- Connaissances en droit de la protection des données
- Expérience des marchés publics
LanguesMazio Maths en anglais, danois, norvégien et français
Nous traduisons les tâches, les interfaces et les textes d’aide en anglais, en danois, en norvégien et en français.
Les profils qui y trouvent leur place
- Locutrices et locuteurs natifs attentifs aux mathématiques de l’école primaire
RechercheÉtudes sur l’effet en classe
Mazio Maths a été évalué dans des écoles primaires en Allemagne par une étude scientifique avec groupe de comparaison.
Les profils qui y trouvent leur place
- Expérience en recherche empirique en éducation
- Mémoires et travaux de fin d’études sur l’apprentissage numérique
Comment envoyer une candidature spontanée
Nous ne publions pas d’offres d’emploi en ce moment. Nous lisons chaque candidature spontanée.
- 1
Écrire un e-mail
Un e-mail à info@mathezeit.de suffit. Indiquez le pôle qui vous intéresse et ce que vous apportez.
- 2
Montrer vos travaux
En conception graphique et en logiciel, des liens vers vos propres travaux en disent souvent plus qu’un CV. En didactique et pour l’accompagnement des écoles, un exemple tiré de votre enseignement ou de vos cours est utile.
- 3
Faire connaissance
Si votre profil correspond à nos projets du moment, nous vous invitons à un entretien en visioconférence.
Vous vous reconnaissez dans l’un de ces pôles ?
Dites-nous quel pôle vous intéresse et ce que vous apportez.